Visita guidata al Museo d’Arte Urbana, all’interno del progetto Leggi=immagina una città, che si pone l’obiettivo di valorizzare il Borgo Campidoglio. Alle ore 15:30 è prevista la partenza dal sagrato della Chiesa di S. Alfonso per la visita guidata gratuita al MAU.
Visita guidata al Rifugio Antiaereo, all’interno del progetto Leggi=immagina una città, che si pone l’obiettivo di valorizzare il Borgo Campidoglio. Alle ore 17:00 è previsto l’ingresso dalla torretta in Piazza Risorgimento, lato via Rosta, e la visita guidata al Rifugio Antiaereo.
Nel maggio 2012 prendeva avvio il “Cantiere dell’Arte”: con azioni di pittura collettiva partecipata l’ospedale Sant’Anna si è trasformato per rispondere ai desideri di coloro che lo vivono. I dipendenti sordi del Gruppo UniCredit, nell’annuale seminario “Se mi guardi ti sento” “lasceranno il segno”, completando il piano terra con un giardino pittorico.
Attraverso il teatrodanza e la fotografia, la performance indaga il rapporto tra identità, produzione di spazio e rappresentazione di mappe narrative, investigando la relazione tra spazio privato e spazio pubblico, tra spazio reale e spazio virtuale.
Quali sono le relazioni tra spazio e arte? Una panoramica sui modi innovativi e inaspettati di immaginare gli spazi espositivi, in relazione tra intimità dei collettivi e spazio sociale, nel mondo della produzione artistica indipendente italiana e straniera.
Un workshop di tre giorni per indagare il rapporto tra identità, produzione di spazio e rappresentazione di mappe narrative. Al laboratorio, rivolto agli adolescenti, seguirà una performance in cui, tramite il teatrodanza e la fotografia, si investiga la relazione tra spazio privato e spazio pubblico, tra spazio reale e spazio virtuale.
Un workshop di tre giorni per indagare il rapporto tra identità, produzione di spazio e rappresentazione di mappe narrative. Al laboratorio, rivolto agli adolescenti, seguirà una performance in cui, tramite il teatrodanza e la fotografia, si investiga la relazione tra spazio privato e spazio pubblico, tra spazio reale e spazio virtuale.
Un workshop di tre giorni per indagare il rapporto tra identità, produzione di spazio e rappresentazione di mappe narrative. Al laboratorio, rivolto agli adolescenti, seguirà una performance in cui, tramite il teatrodanza e la fotografia, si investiga la relazione tra spazio privato e spazio pubblico, tra spazio reale e spazio virtuale.
Dal 26 maggio 2017 ore 16:00
Il progetto coinvolge gli alunni della scuola “B. Croce”, coordinati dagli artisti Alessandro Bulgini e Alessandro Rivoir, che vivono e operano in Barriera di Milano, con l’intento di valorizzare al quartiere: quattro interventi artistici realizzati da e con i ragazzi, sull’involucro della scuola, per raccontare il mondo che ciascuna delle classi contiene.
In relazione alle recenti trasformazioni del quartiere, il tour propone un affaccio su attività, iniziative, spazi pubblici e privati dove la coesistenza o l’attrito fra vecchi e nuovi abitanti si fanno più complessi. I partecipanti sono invitati a tenere traccia dell’esplorazione con immagini o parole, di cui sarà data pubblica restituzione.